7月28日，“同心·彩虹行動”2014年新疆校長暑期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。圖為結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場。
7月28日，為期15天的“同心·彩虹行動”2014年新疆校長暑期培訓(xùn)班圓滿完成各項日程，在新疆師范大學(xué)舉行結(jié)業(yè)典禮。民進(jìn)新疆區(qū)委會主委、新疆師范大學(xué)副校長牛汝極出席活動并講話。
牛汝極首先向關(guān)心、支持、指導(dǎo)本次培訓(xùn)工作的新疆自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育廳表示感謝，向為本次培訓(xùn)付出辛勤勞動的新疆師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院表示慰問，向70名順利結(jié)業(yè)的參訓(xùn)校長表示祝賀。牛汝極強(qiáng)調(diào)，培訓(xùn)班得到了民進(jìn)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。民進(jìn)中央主席辦公會議專門研究培訓(xùn)方案；全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席、開明慈善基金會理事長羅富和在培訓(xùn)期間多次聽取匯報并作出指示；全國政協(xié)常委、副秘書長、民進(jìn)中央副主席朱永新親臨開班儀式并發(fā)表講話；民進(jìn)中央社會服務(wù)部專程來疆調(diào)研，籌備培訓(xùn)前期工作。正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷才使培訓(xùn)實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
牛汝極指出，新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安是國家戰(zhàn)略，文化是引領(lǐng)，科技、教育是支撐?！巴摹げ屎缧袆印毙陆ｉL暑期培訓(xùn)班是民進(jìn)中央以實際行動參與推進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和新疆教育發(fā)展的重要體現(xiàn)，是民進(jìn)中央開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動的一項重要內(nèi)容。他說，整個培訓(xùn)體現(xiàn)了民進(jìn)中央的愛心，凝聚著民進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)家的力量。他充分肯定了這次培訓(xùn)所取得的成績，專家的精彩授課、校長們的全情投入、工作人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)讓15天的培訓(xùn)生動、充實，讓“同心·彩虹行動”的核心價值和精神內(nèi)涵得以充分彰顯。
牛汝極分享了三個觀點與校長們共勉：校長應(yīng)是有思想的；校長應(yīng)是以人為本的；校長應(yīng)是善修養(yǎng)的。
新疆教育廳工委副書記隋霞代表教育廳講話。她說，感謝民進(jìn)中央、感謝新疆師范大學(xué)、感謝校長學(xué)員們。希望各位校長要不斷加強(qiáng)政治性，提高業(yè)務(wù)水平，在教育一線做出成績。
牛汝極、隋霞等為參加培訓(xùn)的70名校長學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
結(jié)業(yè)典禮還對7位參加培訓(xùn)的優(yōu)秀校長學(xué)員進(jìn)行了表彰，巴州尉犁縣第二中學(xué)校長帕提曼﹒克來木代表參訓(xùn)校長進(jìn)行了發(fā)言。
新疆師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長趙剛主持結(jié)業(yè)儀式。牛汝極、隋霞等為參加培訓(xùn)的70名校長學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
據(jù)悉，2010年中共中央召開新疆工作座談會以來，民進(jìn)中央積極貫徹落實國家戰(zhàn)略部署，把支援新疆建設(shè)作為一項重要工作。自2011年至2013年，民進(jìn)發(fā)揮教育界別資源優(yōu)勢，每年劃撥專項資金50萬元，定期在北京舉辦一期“同心·彩虹行動”新疆少數(shù)民族校長培訓(xùn)班，共培訓(xùn)新疆烏魯木齊、石河子、吐魯番地區(qū)以及和田等地區(qū)的少數(shù)民族校長和骨干教師l50余名。本次培訓(xùn)班首次入疆舉辦具有十分重要的意義。與以往在北京培訓(xùn)相比，既擴(kuò)大了培訓(xùn)人數(shù)和規(guī)模（由在京每期50人，擴(kuò)大到本期70人）；又增加了培訓(xùn)周期和時間（由在京培訓(xùn)1周時間，到本期培訓(xùn)15天）。有效節(jié)省了培訓(xùn)成本，發(fā)揮了培訓(xùn)的最大效益。
培訓(xùn)在教學(xué)上采用“高校研究者與中小學(xué)一線實踐者相結(jié)合”、“疆內(nèi)專家與疆外專家相結(jié)合”、“理論講授與實踐體驗相結(jié)合”、“專題分享與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合”的設(shè)計思路；在培訓(xùn)模式上采取主題沙龍、案例分享、實踐觀摩、專題研討等參與式、體驗式的培訓(xùn)方式。授課內(nèi)容包括：新疆歷史民族文化、新疆的教育發(fā)展、中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力、義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)育人的專業(yè)素質(zhì)修煉、21世紀(jì)信息化教務(wù)管理能力、教師禮儀、形體塑造與藝術(shù)修養(yǎng)等15個專題，共23堂課，形式多樣，內(nèi)容豐富，具有非常強(qiáng)的針對性。參加培訓(xùn)的校長表示，感恩民進(jìn)中央對新疆教育發(fā)展的支持，讓他們有機(jī)會參加這樣高規(guī)格的培訓(xùn)。他們學(xué)在其中、樂在其中、思在其中，收獲滿滿。培訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的新理念、新思想給予他們很大的啟發(fā)，教育的真諦與魅力在培訓(xùn)中得到充分的體現(xiàn)。
作者：徐立中 馬江海
責(zé)任編輯：趙天雪