8月26日上午，寇學(xué)臣教授通過騰訊視頻，為全體學(xué)員做了《中小學(xué)書法教育理念與方法》專題講座?？芙淌谑紫葟闹行W(xué)書法教育基本理念、目標(biāo)與內(nèi)容、實(shí)施建議與要求三個(gè)方面對教育部《中小學(xué)書法教育綱要》進(jìn)行了深度的解讀。并詳細(xì)闡釋了書法教與學(xué)的方法，即：一條捷徑（臨摹經(jīng)典法帖），兩大技法（筆法、結(jié)構(gòu)），三個(gè)要領(lǐng)（眼到、手到、心到）。并以自身近30年教學(xué)經(jīng)歷，從“讀帖、摹帖、臨帖、入帖和出帖”五個(gè)環(huán)節(jié)，為中小學(xué)書法教師的“教法與學(xué)法”提供了科學(xué)的指導(dǎo)意見。
下午，寇學(xué)臣教授通過學(xué)習(xí)通線上平臺(tái)講授了“常用偏旁技法”，分別從“左偏旁、右偏旁、字頭、字底和字框”五大類詳細(xì)講解了偏旁的寫法及應(yīng)用?？芙淌谕ㄟ^結(jié)合具體例字，分析了偏旁組字的規(guī)律，如：左偏旁要重心靠右，目的是讓整個(gè)漢字收緊“中宮”，并且通過“讓右”的形式來達(dá)到漢字結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一，而右偏旁亦然，通過“讓左”的形式來使?jié)h字整體協(xié)調(diào)工穩(wěn)。左右相互揖讓，又彼此穿插，既是結(jié)構(gòu)規(guī)律，更符合中國傳統(tǒng)的文明禮讓、和諧共融的理念?？芙淌谏鷦?dòng)的講解和演示，使枯燥的書法技法理論化為快樂的音符，令人喜聞樂見，受益匪淺。
助教團(tuán)隊(duì)對學(xué)員課上“單字臨摹”和課下拓展作業(yè)的點(diǎn)評，激發(fā)了學(xué)員極大的興趣和熱情。現(xiàn)選發(fā)部分優(yōu)秀作業(yè)，共大家學(xué)習(xí)借鑒。
